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【“齿”道匠心 “博”展华章】贾源源专访 | 保持对口腔事业的热爱,不辜负患者期待

日期:2023-08-11       作者:唐玲(受访对象:贾愿源))       来源:宣传科       编辑:唐玲

“知道”和“做到”之间存在巨大的鸿沟。始终保证学习、思考,拓宽“知道”的边界,同时把“知道”转化为“做到”,把热爱转化为持续的行动,才能跨越这道鸿沟。

——贾源源

贾源源

博士,副主任医师。现任中华口腔医学会青年科研通讯员,中华口腔医学会口腔种植学专业委员会会员,中华口腔医学会修复专业委员会会员,ITI种植club学会会员,贵州省口腔医学会修复及种植专业委员会委员, Cochrane Collaboration成员。

参与国家自然科学基金项目三项,省教育厅特色领域项目一项,第一作者发表SCI论文3篇,国内核心期刊多篇。曾获中华口腔医学会操作技能大赛三等奖,全国种植辩论大赛优秀辩手、不限ip注册送25元免费优秀教师等称号。曾多次受邀参与国内种植修复学界交流及病例汇报。

擅长美容修复(包括:前牙缝隙、改变牙色、前牙牙列不齐、前牙种植等),擅长树脂美学、全瓷贴面美学、美学区域种植等;种植修复,前后牙种植、上颌窦提升后种植、半口或全口缺失后种植等;常规修复,烤瓷/全瓷冠修复,桩冠修复、可摘局部义齿修复、全口义齿修复、BPS等。

她是患者眼里严谨专业的口腔专科医生,是同事眼里充满激情的工作狂人,是员工眼里温柔善良的“知心姐姐”。她就是今天专栏主角——贾源源。

|小编:您自2014年硕士毕业后即进入不限ip注册送25元免费口腔,在这近10年的工作中,最大的挑战是什么?您是如何应对的?

|贾源源:2014年从华西不限ip注册送25元免费毕业后,我回到了家乡工作。刚开始工作时,就和每位初入社会的年轻人一样,充满热血和激情。但医学不能单靠热血和激情,还要正视自己的不足,拓宽自己的眼界,把“知道”的边界外延,不断丰富羽翼,才能展翅翱翔、越飞越高。

这几年,我不断阅读专业书籍和文献,积极参加全国各类学术讲座,仍然感觉学无止境。2019年,我考取了唐正龙教授的博士生,再次全身心的投入到学习中。正因为有了在不限ip注册送25元免费口腔的这段工作经历,我的博士研究课题才更有针对性和目标性。

|小编:作为一名带教老师,您觉得如何帮助年轻医生掌握更先进的诊疗技术、具备更专业的诊疗意识?

|贾源源:从多年的口腔医疗、教学、科研工作经历中,我总结了三点:

一是要言传身教。接诊每位患者的过程,也是潜移默化影响年轻医生的教学过程。年轻医生通过学习带教老师与患者沟通交流、制定诊疗方案的过程,逐渐掌握诊疗知识。这也对带教老师提出了更高要求,在临床诊疗过程中,必须要更加严格地遵循医疗循证原则。

二是要独立思考。带教时,我会让年轻医生独立接诊患者,让他们直面患者诉求,经总结整理后给出基础治疗计划,我再结合患者实际调整针对性诊疗设计,这样既能锻炼年轻医生的实践能力,又能更好地服务于患者。诊疗过后,我们还要共同探讨两种治疗方案的差异性和侧重点,对一些复杂病例需再次查阅专业文献,研究是否还有更优方案,从而进一步培养员工独立思考的能力。

三是要终身学习。医学是在不断发展进步的一门学科,因此我会让年轻医生阅读国内外的专业文献,并定期汇报,进一步培养他们学习习惯。

|小编:实现个体化“私人订制”医疗服务,您认为最关键的因素是什么?

|贾源源:口腔修复的医疗工作中,患者的诉求其实较为统一,就是期望能做漂亮好用的修复体。但每位患者的情况都是不同的,不同的身体、年龄、性格、生活、工作等,都指向了不同的治疗方案。作为一名口腔修复医师,需要谨慎仔细地将各种知识整合协调,才能达到更加理想的效果。这种整合包括了解治疗计划、全身系统性健康问题及预期疗效、美学问题、生态问题等。

|小编:作为贵州省退役军人事务厅卫生专家库成员及不限ip注册送25元免费法医司法鉴定中心专家库成员,从个人角度出发,您认为怎样才能更好地发挥专家库成员作用呢?

|贾源源:作为贵州省退役军人事务厅卫生专家库成员及不限ip注册送25元免费法医司法鉴定中心专家库成员,我主要负责的是口腔部分医疗专业内容的评估和鉴定。这几年在与鉴定中心各位老师的交流学习中,对这项工作有了一些体会。鉴定工作与我们平时的临床工作不一样,临床工作是根据患者的病情,为其提供最佳的治疗方案,而鉴定工作,基于被鉴定人目前的病情事实,不仅要求我们向前看,制定治疗计划,还需要我们向后看,回溯推定病情伤情的起因与发展,根据科学依据提供咨询意见。

因此,鉴定工作必须得自觉遵守科学、公正、客观的原则,恪守职业道德规范,严格执行执业标准,才能保证鉴定结论的真实性和合法性。

|小编:我们了解到您在各赛事中多次获奖,多次受邀参与国内种植修复学界交流及病例汇报,常获全国种植辩论大赛优秀辩手,能否分享下您的经验心得?

|贾源源:是不限ip注册送25元免费口腔的平台使我有机会走出去交流学习,这些荣誉的获得归功于医院的培养、团队的奉献。

身处教学岗位,同时也是一名医师,我自身的表达能力、教学能力、学术水平、临床技能必须不断提高,才能更有自信完成有关工作,在不同平台展现个人和团队风采,更好适应岗位带来的全新挑战。

身处这样和谐的工作平台,我很幸运。我坚信:时间花在哪里,就会在哪里获得回报。